Mariposa, un Bio-identificador Ambiental
- 1 sept 2016
- 2 Min. de lectura
Hoy tuve la oportunidad de conocer a la Profesora Luz Marina Álvarez Santoyo, docente de la Escuela Normal Superior de Bucaramanga, quien trabaja en el Programa de Formación Complementaria y además, coordina las Prácticas Pedagógicas Investigativas. En una charla informal, me explicó acerca de su proyecto: “En este campus queremos proteger la vida del bosque que aún tenemos; y la mariposa es un insecto bio-identificador de las condiciones ambientales, por eso hemos querido reservar un espacio para el cuidado de las mariposas. Esto permitirá a los niños desde preescolar, conocer su ciclo de vida o metamorfosis.”
Su investigación sobre los ciclos de vida o metamorfosis de la mariposa, le enseñó, que hay dos clases muy importantes de plantas que se requieren para el cuidado de las mariposas, por lo cual el trabajo comienza con la preservación de esas especies vegetales:
Plantas Hospederas, aquellas que atraen las mariposas al jardín; en las cuales depositan sus huevos y brindan el alimento a la oruga en sus primeros estadios del ciclo, donde son muy voraces y requieren gran cantidad de alimento para poder crecer.
Plantas Nutricias, aquellas donde la mariposa obtiene el alimento después de abandonar la crisálida. Para cubrir las necesidades energéticas diarias, las mariposas deben libar el néctar de numerosas flores; y algunas requieren una reserva adicional para llevar a cabo su viaje migratorio. Las mariposas prefieren plantas de flores pequeñas y de colores preferiblemente rojo, blanco, amarillo y rosado.
La Lic. Luz Marina, además hace una analogía entre los cambios que ocurren en la vida de la mariposa, con lo que es el ciclo de vida del ser humano. Viendo la etapa de la oruga, como la vida de la persona; la crisálida, como su tumba; y el surgimiento de la mariposa, como una resurrección. También con el quehacer del maestro, quien trabaja durante mucho tiempo, pero al final puede ver el fruto de esos seres humanos que ha formado.
Espero que ustedes, como yo, hayan adquirido un mayor conocimiento sobre la vida de estos insectos y lo que representa su presencia en la naturaleza, como bio-identificadores de las condiciones ambientales. Deseamos grandes éxitos en esta interesante labor.
Comentarios